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高考高中生历时3年在游戏中复制母校,他有

来源:园林绿化 时间:2022/12/26
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人间值得未来可期

金榜状元

小编

近日#高中生游戏中复制母校#的话题上了微博热搜

江苏南京金陵中学的一位高三学生

花3年时间在游戏中建造了自己的高中校园

这位名叫吴何乐的学生打算在6月毕业之前在游戏里完美“还原”母校的风景。

由于高中课业时间紧,重建所需的图纸是他利用课余时间亲自丈量测绘,女生才能去的地方他就找女同学帮忙测绘,校园里的树都要一一种齐。从报到那天起到年5月,整个校园“还原工程”才接近尾声。

据吴何乐介绍,整个工程其实还没有完全完工,但已经差不多了。

高中生历时3年在游戏中复制母校

金榜状元小编内心不由得发出感叹:人家玩的是游戏,我玩的也是游戏,差距怎么就这么大呢?于是金榜状元小编抱着不服的心态一层一层的爬评论的楼,结果发现,“操心”的小伙伴还真挺多呢!

往下看!

网友们给这位同学推荐了不少专业,总结一下,有工程测绘专业、游戏专业、建筑学专业、动画设计专业、机械和建筑专业、园林专业、环境设计专业、城乡规划专业、土木工程专业......这一届的网友真是操碎了心呢。

接下来,金榜状元小编给大家整理了这些专业的主干课程、培养目标、培养要求、知识技能和就业方向,让同学们详细了解这些专业,以备高考后填报志愿。

工程测量学专业

专业概述:

工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足河南、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。学生毕业时除获取学历证书外,还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。

主干课程:

工程测量技术专业的核心课程和证书课程有:数字地形测量、控制测量、勘测规划测量、工程施工测量、工程变形监测、地籍测量、土地管理和GPS测量。

就业方向:

毕业生面向测绘、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑、土地管理等部门,从事测量工程的设计、施工和组织管理工作。

游戏设计专业

专业概述:

游戏设计或游戏策划是设计游戏内容和规则的一个过程,好的游戏设计是这样一个过程:创建能激起玩家通关热情的目标,以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。这个术语同时也可以表示游戏实际设计中的具体实现和描述设计细节的文档。

游戏设计涉及到好几个范畴:游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产品化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。

主干课程:

创作一个游戏人物、场景的主要流程是:原画创作、建模、材质、灯光及渲染、骨骼设定、动画、特效等部分。

针对这一流程国内知名动漫游戏人才培养机构武汉四维梦工场MAEC课程是为游戏动漫爱好者量身定制的高端动漫实训课程体系。MAEC代表是动漫制作过程中的四个重要应用方面,M代表Modeling(建模),A代表Animation(动画),E代表Effects(特效),C代表Compositing(后期合成)。

MAEC全科课程针对基础较差的学员,对MAEC中的B模块(basic)进行了一定的加强,学习过程中会涉及到MAEC的四个专业模块,在学习的过程中对学员的兴趣以及就业方向再来进行引导。

就业方向:

目前很多游戏公司将游戏美术细分为:原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。

建筑学专业

专业概述:

建筑学专业,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下,以及按其作为外来语所对应的词语(由欧洲至日本再至中国)的本义,它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此,建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术,它们虽有明确的不同但又密切联系,并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。

主干课程:

建筑设计、外国建筑史、中国建筑史、建筑设计概论、建筑设计基础、城市规划原理、景观学原理、空间形体表达基础、建筑技术概论、CAD方法、建筑结构、建筑物理环境、素描水彩、建筑师业务实践、建筑构造与设备、实习环节、毕业设计。

培养目标:

培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,接受建筑师基本训练,具备基本的建筑知识和较强的设计能力,具有创新精神和开放视野,能在城市建设领域从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。

培养要求:

1.要求:建筑学专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术、环境和空间表现、绘画艺术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。

2.方式:工程硕士专业学位研究生的培养,采取课程学习和学位论文并重的方式,强调进校不离岗。

就业方向:

建筑学专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的年本专科专业就业状况显示,建筑学专业就业率≥90%;毕业生规模约在1万人次至2万人次。建筑学是就业前景最好的行业之一。在中国这种大兴土木的年代,建筑设计不可能是冷门专业。市场规律和市场价值往往反映到高考的录取上,建筑学是高考录取分数最高的专业之一。

动画设计专业

专业概述:

动画设计专业,是培养动画设计人才的专业。动画设计是新兴的设计。动画影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计,动画设计师要运用运动学原理,使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。同时为这个动画提供艺术的诙谐性,这是动画的主流。

主干课程:

素描、透视、线描、速写、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、Flash动画制作、Phototshop图像处理、3DsMAX、MAYA、网页设计与制作、计算机软件应用、AXA、PAINTER、绘画后期编辑、影视后期合成,影视特效合成等。

培养目标:

培养具有二维动画设计的创作,教学和研究等方面的知识及能力,能在影视动画的创作、绘制、教育、科研等单位从事动画设计和创作、教学和科研等方面的专门人才。学生要学习动画设计方面的基本理论和基本知识,通过动画思维能力的培养,动画设计方法、技能的基本训练,具备本专业方向创新设计的基本素质。

就业方向:

动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

机械专业

专业概述:

机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。机械专业毕业生工作时,起始工资偏低且工作环境不如人意,需要从业者有较强耐力和热情。机械专业还涉及不少交叉学科,通过这些知识的积累,也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。

主干课程:

两课、体育与健康、高等数学、大学英语、计算机应用基础、机械制图与CAD、工程力学、机械设计基础、金属工艺学、.电工学与工业电子学、公差配合与测量技术、液压与气压技术、电气控制技术、金属切削原理与刀具、机械加工设备、机械制造工艺学、机床夹具设计、单片机原理及应用、数控机床操作入门、CAXA制造工程师

就业方向:

机械专业就业前景含而不露的“就业大佬”。一提到机械类机械专业,大家就不免和工厂里满身油污,手拿冰冷坚硬“铁疙瘩”的工人联想到一起,这样一来,很多人就在机械类机械专业面前望而却步了,转而去挤一些爆热的专业,直到三四年后看着机械类机械专业生成为市场的“香饽饽”时才后悔不已。

建筑专业

专业概述:

建筑专业是一门以学习如何设计建筑为主,同时学习相关基础技术课程的学科。主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析,同时依据其建筑对房间功能的要求,建筑的类型,建筑建造所用的技术及材料等,对建筑物从平面,外观立面及其内外部空间进行从无到有的设计。建筑类本科专业包括:建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。

主要课程:

建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。主要实践性教学环节:包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。

培养目标:

培养德、智、体、美等各方面取得全面发展,掌握本专业必需的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的能力,适应建筑生产一线的施工与管理等岗位要求的高等技术应用性人才。

就业方向:

建筑专业职业导向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,建筑学史学家,画图预设职员,工业预设职员,施工项目经理。从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。

园林专业

专业概述:

园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用,城乡各类园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

主干课程:

毕业生产实践、毕业实习论文、草坪学、城市规划概论、大学英语、大学英语、大学英语、大学英语、花卉学、计算机应用基础、盆景与插花艺术、土壤学、现代远程学习概论、信息检索与利用、园林工程、园林规划设计、园林生态学、园林史及园林艺术原理、园林树木学、园林植物保护学、园林植物培育学、园林植物配置应用、园林植物遗传育种学、园林制图、中国近现代史纲要等。

培养目标:

本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

培养要求:

本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

就业方向:

学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。

环境设计专业

专业概述:

环境设计(Environmentdesign),属艺术学学科门类的设计学类。[1]是指对于某一或一些主体的客观环境,以设计的手法进行整合创造的实用艺术。是一种新兴的设计门类,包含的学科相当广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。主要由:建筑设计,室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。

主干课程:

主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

培养目标:

本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

就业方向:

著名的环境艺术理论家多伯解释道:“环境设计作为一种艺术,它比建筑更巨大,比规划更广泛,比工程更富有情感。这是一种爱管闲事的艺术,无所不包的艺术,早已被传统所瞩目的艺术”。

随着现代化建设和城市化的快速发展,环境艺术设计日益引起各界的

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